12月26日晚，“旋律中的思辨——音乐教育新实践”汇报音乐会在文东校区音乐厅举办。现代音乐学院党政负责人及各专业师生300余人现场观看演出。

此次音乐会形式多样、内容丰富，音乐教育专业各年级学生精心编排了14个节目。其中，个人独创器乐曲《Road》体现了学生对校园生活学习的思考。以自弹自唱形式演绎的歌曲《蝴蝶》展现了学生在声乐、器乐及编排方面的综合能力。作品《红河谷》通过乐器编排与重唱情景融合的形式，展现“爱情，眷恋，惜别”三大主题。《童年时光机——冒险与成长》将《猪猪侠》《大耳朵图图》《奇思妙想喜羊羊》三部动画主题曲串联起来，通过合唱与情景剧的形式，展现自我、家庭、朋友三大主题。《国韵新生三部曲》将《在希望的田野上》《东方之珠》《相亲相爱》三首作品串联，并重新进行编创，展开了一幅从改革开放到香港回归再到社会主义现代化强国建设的画卷。情景剧作品《家音回乡》选取了《依兰爱情故事》《父亲的散文诗》《萱草花》三首饱含深情的歌曲，以独唱、合唱、情景表演等形式，加入钢琴、笛子、非洲鼓等多种伴奏乐器，融合山东特色文化元素创作完成，构建了一座以“爱情”“父爱”“母爱”为基石的家的港湾。

本场音乐会的举办既是现代音乐学院音乐教育专业本科教育教学改革成果的生动呈现，也是山东省本科教学改革项目“视、听、思、练、辨——音乐教育专业学生（本科）自弹自唱能力提升进阶式教学范式研究”的阶段成果展示。下一步，现代音乐学院将持续深入推进教学改革，构建实践教学新模式，优化教学体系结构，创建专业技能与实践生动结合的平台，培养学生的创新思维以及跨学科、团队协作的能力，向着新时代教育人才目标不断前进。

（供稿：现代音乐学院 作者：武晓亮 摄影：王鹏皓、陈钿菁、宋胤诺 审核：盛作文、杨春红 编审：张璐）